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矢志践行美好教育促进幼小科学衔接

2023-03-09 点击：221 次

作者：	徐诗友
作者单位：	合肥市琥珀小学
摘要：	儿童成长于家庭、学校、社会共同构建的生态系统之中，这个系统内部的各个主体之间相互影响。幼小衔接教育的科学性、有效性，既关系到儿童个体的健康成长和家庭的长远发展，也关系到学校的办学品质，乃至社会的长远发展。文章基于儿童成长和发展的视角，立足幼儿园与小学科学衔接的教育实践，分析幼小衔接教育的重要性和双向衔接教育的行动路径，以期为教育工作者系统性地实施幼小衔接教育提供参考路径。
关键词：	幼小衔接；儿童成长；教育实践
中图分类号：	G622
基金项目：

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