科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

高职院校英语数字化课程资源建设研究

2023-04-07 点击：583 次

作者：	蒋玥
作者单位：	江苏联合职业技术学院南京工程分院
摘要：	伴随着数字化时代的到来，移动阅读的方式和环境发生了很多变化，英语数字化资源不仅能为学校教师提供教学支持，打造更加灵活、更加高效的英语数字化教学模式，也能为学生自主学习提供学习资源，满足学生的多维学习需求。高职院校英语数字化课程资源建设能够创新教学模式、拓展学生阅读视野，对于提高高职学生的读写视听能力有极大的促进作用。
关键词：	高职英语；数字化；课程资源；策略
中图分类号：	H319.3
基金项目：

下一篇：高职学生英语学习冒险实证研究

上一篇：课程思政背景下英语学习者文化身份认...