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小学社团开展现状调查及优化对策研究 ——以H市H小学为例

2024-05-30 点击：126 次

作者： 艾星
作者单位： 湖州师范学院
摘要： 中小学课后服务是“双减”后教育新时空的重构，是“双减”政策落地的关键。丰富多彩 的学生社团活动是课堂形式的延伸，有利于落实素质教育，丰富学校的文化建设，促进学生 人际关系的发展。但小学社团开展尚处于初步阶段，面临着缺乏专业教师、场地不足等一系 列问题。该研究通过实地调研对H市H小学的社团现状展开研究，探讨现有小学社团存在的 问题和可能的解决路径。
关键词： 小学社团；课后服务；优化对策
中图分类号： G629.2
基金项目： 本文系2023年湖州师范学院研究生科研创新项目课题（2023KYCX15）。


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