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科教兴国背景下农业现代化知识融入中学生物教学的研究

2024-06-24 点击：116 次

作者：	郭颖，等
作者单位：	赤峰学院
摘要：	生物学是现代农业的基础学科。通过分析和挖掘初高中生物学教学内容，发现初高中生物学教材中涉及了多方面的农业现代化知识。根据课程内容的特点，可将农业现代化的相关知识融入教学过程。农业现代化知识与教学内容的有机结合不仅可以让学生更好地掌握生物学基本知识，还可以让学生了解更多关于农村发展、农业技术、农业生产及工艺等知识。教科书知识与实践知识的结合，扩大了学生的知识面，同时也为学生的未来职业抉择打下基础。教与学的有机融合，可以提高学生对农业现代化相关知识的学习兴趣，增强学生主动参与实践的意识，有利于学生更好地理解和掌握初高中生物学理论知识，有助于提升教学效果，促使生物教育为农业现代化做出贡献。
关键词：	农业现代化；生物教育；关联性；融合
中图分类号：	G633.91
基金项目：	内蒙古自治区教育科学“十四五”规划项目（2021JGH380）；内蒙古自治区高等学校“青年科技英才”项目（NJYT22118）；赤峰学院教育教学研究项目（JYJXY202242）。

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