理工科研究生专业英语教学质量提升的改革探索
2024-08-21 点击:155 次
作者: |
豆义波,陆军 |
作者单位: |
北京化工大学化学学院(化工资源有效利用国家重点实验室) |
摘要: |
理工科研究生专业英语是十分重要的核心课程之一,是连接本科大学英语、专业基础课和研究生学术研究的重要纽带,在研究生后期从事科学实验研究获取前沿领域信息、巩固专业理论基础知识以及开展国际交流合作方面起到重要作用。该文主要探讨了理工科研究生专业英语课教学中存在的一些问题,并提出了解决问题的建议和改革策略,旨在通过课程改革探索对该课程教学质量的提升起到抛砖引玉的效果。同时,作者也希望通过提出的改革策略加强学生对专业英语课程的重视程度,激发学生学习的积极性,为我国培养更多具有国际视野且在相关领域拥有拔尖技术的优秀人才。 |
关键词: |
理工科研究生;专业英语;教学改革;科学研究 |
中图分类号: |
G643 |
基金项目: |
2023年北京市高等教育学会重点项目(负责人:陆军);2022年基础学科拔尖学生培养计划2.0研究课题一般课题(20222023;负责人:陆军)。 |
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