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混合教学模式在Java程序设计课程中的应用探索

2024-12-23 点击：23 次

作者：	曾光辉，何波
作者单位：	广州工程技术职业学院
摘要：	该文探讨混合教学模式在Java程序设计课程中的应用，分析该课程的教学特点以及混合式教学模式对其推动作用。混合教学模式通过开发课程教学资源和制订教学课程规划，实现课前、课中和课后的全方位教学。该文详细介绍网络教学综合平台的选择、教学视频的开发、学生利用线上教学资源开展自主学习、师生互动一体化教学、作业辅导及反馈教学调整等具体实施过程。实例分析结果表明，混合教学模式有助于提高学生的学习效果和实践能力，为Java程序设计课程的教学改革提供了新的思路和方法。
关键词：	混合教学模式；Java程序设计；应用探索；教学模式
中图分类号：	G642
基金项目：	2021年度广东省教育厅教育科学规划课题（高等教育专项）“教育信息化2.0背景下高职PAE翻转课堂教学模式研究”（2021GXJK613）

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