基于PBL教学法和OBE理念的 药理学实验混合式教学研究
2024-12-23 点击:19 次
作者: |
吕妍蓉,等 |
作者单位: |
中山大学药学院(深圳) |
摘要: |
在新医科背景下,药学专业高等教育面临的核心挑战是如何培养具备创新精神和实践能力的高级药学人才。该文以中山大学药学院(深圳)的药理学实验教学为案例,深入探讨了如何通过创新的教学理念、内容设计、教学模式和评价体系来培养学生的创新实践能力和科研思维。通过引入融合PBL(问题为基础的学习)与OBE(成果导向教育)的混合式教学策略,学院不仅有效提升了学生的实际操作和创新能力,还在第七届全国医药院校药学/中药学大学生实验技能大赛中取得了显著成果。该研究总结了这一教学改革的核心经验和启示,为药学人才培养工作高质量发展提供借鉴。 |
关键词: |
药理学实验;PBL教学法;OBE理念;混合式教学 |
中图分类号: |
R-4 |
基金项目: |
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