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咏史怀古类古诗词教学价值分析及对策研究

2025-01-06 点击：19 次

作者：	刘徽，刘媛媛
作者单位：	衡阳师范学院文学院
摘要：	咏史怀古类古诗词对学生的知识、审美、情感等方面具有重要价值。针对当前咏史怀古类古诗词存在的一些问题，教师可以从创设情境、优化诵读、群文阅读等角度，探索咏史怀古类古诗词的教学对策。
关键词：	咏史怀古类古诗词；教学价值；教学对策
中图分类号：	G633.3
基金项目：	本文系2023年湖南省研究生科研创新一般项目 “部编高中语文咏史怀古类古诗词群文阅读教学研究”（湘教通〔2023〕68号：编号CX20231255）的研究成果。

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