科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第11期（总第659期）
	2026年第10期（总第658期）
	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

以新质人才培育推动新质高等教育发展

2026-01-27 点击：155 次

作者：	李新娥，尹夏楠
作者单位：	北京联合大学管理学院
摘要：	劳动者是生产力中最能动、最革命的决定性因素，新质生产力必须有新质人才作为支撑，新质人才的培育必须依靠新质高等教育的发展。新质人才应采用不同的培育路径和方法，以“深基高创”为导向培育新质专才，以“跨界集成”为导向培育新质通才，以“精工细作” 为导向培育新质匠才。高校要革新人才培养理念，把握好新质人才培养方向，深化课堂革命，推动新质人才培养落地。
关键词：	新质人才；新质专才；新质通才；新质匠才
中图分类号：	G521
基金项目：	北京联合大学教改项目“基于学生获得感提升的‘基础会计’课程教学改革与实践”（JJ2024Y034）；北京市教育科学“十四五规划”2023年度重点课题“经管类虚拟仿真实验学习效果评价与路径优化研究”（CDAA23051）。

下一篇： “一站式”学生社区赋能劳动教育的 ...

上一篇：新质生产力视域下高校人才培养内涵...