“一站式”学生社区赋能劳动教育的 逻辑内涵与实践路径
2026-01-27 点击:151 次
| 作者: |
季彦斐 |
| 作者单位: |
苏州大学 |
| 摘要: |
劳动育人作为“五育并举”教育方针的重要组成部分,是培养学生劳动意识、劳动技能
和劳动精神的关键环节。“一站式”学生社区作为高校育人模式的创新载体,以场域融合、资
源聚集、内容创新为优势,为破解当前劳动育人存在的形式化、碎片化、脱离生活等问题提供
了全新路径。本文基于马克思主义劳动价值观理论及空间重构、治理协同、知行合一的实践
逻辑,提出完善劳动育人制度体系、构建多层次劳动能力培养体系、数字赋能劳动教育边界
的劳动教育路径,旨在为新时代高校劳动育人高质量发展提供理论参考和实践借鉴。 |
| 关键词: |
“一站式”学生社区;劳动教育;实践路径 |
| 中图分类号: |
G641 |
| 基金项目: |
本文为江苏高校哲学社会科学研究专题项目“整体性治理视域下‘一站式’学生社区综合管理模式改革碎 片化问题及其应对研究”研究成果(2023SJSZ0789)。 |