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中小学心理健康教育面临的现实困境与突破策略研究

2026-01-27 点击：99 次

作者：	刘七七
作者单位：	江苏大学附属学校
摘要：	心理健康是学生全面成长的重要基础，也是教育内在价值的重要体现，为学生差异性、自主性和创造性发展提供了重要保障。近年来，各级政府出台多项政策，系统推进新时代心理健康教育工作，但仍存在对心理健康教育重要性的认知观念不科学、专任教师队伍建设不充分、课程心理育人引领作用不足、家校协同育人的融合度不高等问题。立足新阶段，必须以立德树人为根本任务，坚持“健康第一”，家校协同联动做好课堂教学和个体辅导，共同创造赋能学生全面成长成才的心理世界，为学生德智体美劳全面发展奠定坚实基础。
关键词：	心理健康；心理育人；全面成长
中图分类号：	G441
基金项目：	本文系2025年度镇江市社科应用研究课题“镇江市心理健康工作共同体建设路径研究”（2025YBL233）的部分研究成果。

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