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应用型本科智能制造工程专业产教融合模式的 构建与实践

2026-06-03 点击:13 次

作者: 桑艳伟,等
作者单位: 长沙学院机电工程学院
摘要: 智能制造作为制造业转型升级的核心引擎,技术更新迅速、产业需求变化快,对高素质 应用型人才培养提出了迫切需求。本研究针对应用型本科院校智能制造工程专业在产教融 合中存在的“合而不深”“校热企冷”等痛点,构建“六位一体”深度融合模式。通过重塑课程 体系、深化校企合作、共建实训基地、锤炼“双师型”教师队伍、培养学生创新创业能力、制定 产教融合保障机制等举措,探索人才培养供给侧与产业需求侧精准对接的有效路径。校企 协同开展人才培养,可以更精准匹配产业对应用型人才的需求,提升人才培养质量,为应用 型本科院校智能制造工程专业的教育改革提供参考与借鉴。
关键词: 应用型本科;智能制造工程;产教融合;协同育人
中图分类号: G642
基金项目: 湖南省普通高等学校教学改革研究项目“跨界融合背景下智能制造工程专业高素质应用型人才培养的探 索与实践”(HNJG-20231210);教育部产学合作协同育人项目“融合新工科思维的智能制造生产调度优化体系构建及 实践探索”(2507043155);湖南省教育科学“十四五”规划项目“‘三高四新’战略背景下机械工程专业应用型人才培养 模式研究”(ND232204)。


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