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“虚实结合”:融合虚拟仿真与传统实验的 毒理学实验教学模式构建与应用

2026-06-03 点击:11 次

作者: 黄晓全,等
作者单位: 皖南医科大学公共卫生学院
摘要: 卫生毒理学是公共卫生与预防医学领域的核心二级学科。目前,我国毒理学实验教学 仍以传统模式为主导,这种方式已难以适应新时代人才培养的实际需求。随着公众对健康 生活品质的要求不断提高,毒理学实验教学的改革变得愈发迫切,这也是培育高素质公共卫 生人才的关键所在。虚拟仿真作为新兴的数字化教学手段,凭借强交互性和情境可重复的 特点,在毒理学实验教学中发挥着重要的辅助作用。毒理学是一门高度依赖于实践操作的 学科,传统动物实验在锻炼学生动手能力上的优势依然突出。因此,将传统实验教学与虚拟 仿真技术有机结合,构建“虚实结合”的教学模式,对于实现现代毒理学实验教学目标至关重 要。本文将具体分析传统毒理学实验课程的优势与短板,阐述虚拟仿真技术在毒理学实验 教学中的应用价值,结合教学案例探讨这种融合模式的实施路径,指出“虚实结合”是新时代 毒理学实验教学改革的重要方向。研究可为推动毒理学实验课程的教学改革提供实践 参考。
关键词: 毒理学;实验课教学;虚拟仿真;教学方法
中图分类号: G642
基金项目: 2023年安徽省质量工程“101计划”项目(2023ylyjh046)。


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