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产教融合背景下高职眼视光技术专业校企协同育人模式研究

2026-06-03 点击：9 次

作者：	李丹，等
作者单位：	商丘医学高等专科学校
摘要：	在眼健康产业数字化转型背景下，高职眼视光技术专业校企协同育人模式亟待转型升级。本文基于产教融合视角，分析“校热企冷”、企业投入收益失衡及资源配置不协调等问题，探讨数字化验光技术与近视防控大数据平台等新业态对人才培养提出的新要求。研究提出以“产、学、研、用”一体化实训基地为载体，通过企业真实工单转化与行业标准作业程序（SOP）教学化改造，实现产业资源向教学资源转化；同时以数字化技术赋能物理、精神与社会三元教学空间，并将企业关键绩效指标（KPI）融入教学评价体系，从而构建校企协同育人的长效运行机制。
关键词：	产教融合；眼视光技术；校企协同育人；数字化转型；人机协同
中图分类号：	G712
基金项目：

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