高校思政教育与美育协同育人的 价值意蕴与实践路径研究
2026-09-24 点击:1 次
| 作者: |
尹润恬 |
| 作者单位: |
北京信息职业技术学院数字艺术学院 |
| 摘要: |
思政教育与美育协同育人,是当前高校贯彻落实“五育并举”方针的重要实践路径。二
者育人目标同向同行、育人内容互融互补、育人功能互促互进,其协同育人模式具备深厚的
理论逻辑与扎实的实践基础。本研究对高校思政教育与美育协同育人的内在价值进行系统
阐释,结合当前高校育人实践,梳理二者在融合过程中存在的现实困境,并在此基础上提出
实践路径。推动美育与高校思政工作深度融合,既要坚持以理服人,强化思想引领,又要注
重以情感人,实现心灵浸润,真正实现价值引领与审美培育的有机统一,切实提升高校立德
树人工作的整体实效。 |
| 关键词: |
思政教育;美育;协同育人;价值引领;五育并举 |
| 中图分类号: |
G641 |
| 基金项目: |
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