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数智赋能高校思想政治教育精准化：可为、难为与何为

2026-09-24 点击：1 次

作者：	唐文辉,等
作者单位：	南京城市职业学院数字文创学院
摘要：	日新月异的数智技术为高校思政教育精准化发展和转型注入了新的生命力。本文立足“可为—难为—何为”的思维架构，回应数智时代高校思政教育精准化发展的时代命题。先系统阐释数智技术赋能精准思政的技术基底，从技术角度勾勒“可为”图谱；再从技术层之困、主体层之惑、伦理与制度层之障三个维度剖析“难为”的困难梗阻；最后构建以“价值引领、人机协同、伦理规约”为主线的“何为”范式路径。本研究旨在为高校思想政治教育精准化转型提供有力支持与实践借鉴。
关键词：	数智技术；数字化转型；思想政治教育精准化
中图分类号：	G641
基金项目：	2025年度江苏高校哲学社会科学研究思政专项“数智赋能背景下辅导员精准思政育人的创新路径研究” （2025SJSZ0356）。

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