乡村振兴背景下 高等职业教育赋能农业新质生产力的实践路径探究
2026-09-24 点击:3 次
| 作者: |
宋洪兴 |
| 作者单位: |
吉林工业职业技术学院 |
| 摘要: |
新质生产力是科技革命与产业变革深度融合的产物,以数字技术、生物技术等前沿科
技为支撑,构建起技术—产业—生态协同系统。在乡村振兴战略背景下,高等职业教育赋能
农业新质生产力的核心,在于依托技术、人才与产业三大要素协同推进其发展,助力乡村全
面进步。本文结合农业新质生产力对乡村振兴的意义、高等职业教育赋能的内在逻辑及现
实困境,提出了科学的实践路径。 |
| 关键词: |
乡村振兴;高等职业教育;农业;新质生产力;实践路径 |
| 中图分类号: |
G719.2 |
| 基金项目: |
2025年度吉林省高教科研课题“乡村振兴背景下高等职业教育赋能农业新质生产力的实践路径探究” (JGJX25)。 |