序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
1 | 系统论视角下研究生培养质量保障体系的构建 | 仲建峰,等 | 1 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
2 | 新时代高校二级学院“两学一做”学习教育实 | 仇丽琴,等 | 4 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
3 | “一导向、三平台、三保障”的大学生创新创 | 李桦楠,等 | 7 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
4 | 习近平的青年爱国思想研究 | 范琼 | 10 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
5 | 主体性视域下大学生党员理想信念教育研究 | 张海燕 | 12 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
6 | 大学生政治认同现状及思考 | 夏纪媛 | 15 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
7 | 试析培育高校青年学生文化自信的有效路径 | 厉云莹 | 18 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
8 | 中医药传统文化背景下大学生专业责任感现状 | 何晶晶,等 | 20 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
9 | 加强成人大学生思想政治教育的思考 | 赖秀清 | 22 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
10 | 中西文化视域下“好教师”的标准研究 | 曾婷 | 24 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
11 | 中等职业学校教师文化及其培养策略 | 刘建红 | 27 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
12 | 小学教师课程资源开发的问题、程序与策略 | 王盼,孔锴 | 29 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
13 | 情境认知理论视阈下角色扮演法在本科教学中 | 张梅 | 32 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
14 | 高校学生网络学习现状及对策研究——基于某 | 丁荣清 | 34 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
15 | 师范类本科生培养质量满意度现状调查研究 | 李博,等 | 36 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
16 | 师范院校学前教育专业实训教学体系的构建 | 姚恺帆,周烁烁 | 40 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
17 | 高校思政课实践教学原则的现实思考 | 刘世平 | 42 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
18 | 以就业意向为导向的实习模式构建——以西南 | 孙壮珍 | 44 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
19 | 从仿拟造词看对外汉语词汇教学 | 莫莉 | 46 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
20 | 高校艺术设计专业包装设计课程教学改革与创 | 牛玉慧 | 49 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
21 | 包装设计中招贴广告设计的特点及途径 | 韩雨 | 51 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
22 | 浅析如何在假设检验中建立原假设与备择假设 | 施国强 | 53 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
23 | “光电信息物理基础”课程的教学探索 | 屈苏平,等 | 55 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
24 | 基于慕课的分析化学实验教学改革探索 | 吕瑞,谭晓磊 | 57 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
25 | 基于移动端的混合教学模式改革研究初探—— | 徐丽丽,魏炜 | 59 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
26 | 交互式实践教学法在“桥梁工程”课程教学中 | 张力文,谢柱坚 | 62 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
27 | 新能源材料与器件专业企业及项目管理课程 | 王明珊,等 | 64 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
28 | 校企联合培养对新能源材料与器件专业办学质 | 李星,等 | 67 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
29 | 热加工工艺课程的教学改革与探索 | 郭训忠 | 69 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |
30 | “功能性食品”教学探索及思考 | 夏怡萍,钟耀广 | 71 | 2018年第5期中旬刊(总第422期) |