序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
26251 | 对新时代高职院校师资队伍建设的思考 | 张彤 | 122 | 2020年第29期(总第509期) |
26252 | 试论校企合作视域下职业院校“双师型”教师 | 陈安琪 | 124 | 2020年第29期(总第509期) |
26253 | 浅谈高职思想政治教育与职业素养教育的融合 | 孔敏 | 126 | 2020年第29期(总第509期) |
26254 | 基于信息过载现状的高职学生信息素养提升初 | 程俊 | 128 | 2020年第29期(总第509期) |
26255 | 基于产教融合的传感器实践教学发展策略 | 蔡振 | 132 | 2020年第29期(总第509期) |
26256 | 体验式教学在高职院校市场营销教学中的应用 | 袁晨钊 | 134 | 2020年第29期(总第509期) |
26257 | “以人为本”教育理念在高职文秘专业公文写 | 孙奕 | 136 | 2020年第29期(总第509期) |
26258 | 文化育人视角下高职院校学生读书会发展初探 | 全燕利 | 138 | 2020年第29期(总第509期) |
26259 | 中职思政“金课”建设的路径研究 | 贾秋霞 ,王灶林 | 140 | 2020年第29期(总第509期) |
26260 | 中职学校会计专业学生职业道德教育研究 | 许健华 | 142 | 2020年第29期(总第509期) |
26261 | 价值澄清理论视域下中小学生减负问题研究 | 张妍 | 144 | 2020年第29期(总第509期) |
26262 | 深入浅出“析”好题 | 王美玲 | 146 | 2020年第29期(总第509期) |
26263 | 思维导图在初中化学复习课的运用 | 梁明珠 | 148 | 2020年第29期(总第509期) |
26264 | 新时代劳动教育与生物学教学的融合 | 谢学姗 | 151 | 2020年第29期(总第509期) |
26265 | 体操垫在小学上肢力量素质练习的应用 | 余海璐 | 153 | 2020年第29期(总第509期) |
26266 | 互联网时代大学生心理健康教育的突出问题与 | 李晨 | 155 | 2020年第29期(总第509期) |
26267 | 大数据时代的高校大学生心理健康教育路径研 | 郎彬彬,张丽 | 157 | 2020年第29期(总第509期) |
26268 | 发现学习法在大学生心理健康教育课程中的运 | 王娟,周婷 | 161 | 2020年第29期(总第509期) |
26269 | 积极心理学对小学师生沟通的启示 | 陈鹏超 | 163 | 2020年第29期(总第509期) |
26270 | 基于视觉语法的经济新闻图片再现意义研究 | 沈笑颖 | 165 | 2020年第29期(总第509期) |
26271 | I→O 模式与基于词汇的 PTAF 英语 | 傅德明 | 167 | 2020年第29期(总第509期) |
26272 | 疫情防控期间高职英语线上教学的现状及对策 | 谢军 | 172 | 2020年第29期(总第509期) |
26273 | 高职英语“线上 + 线下”混合式教学模式 | 杨璐 | 174 | 2020年第29期(总第509期) |
26274 | 基于“1+X”证书制度的高职商务英语专业 | 黄小蕊 | 176 | 2020年第29期(总第509期) |
26275 | 项目教学法在大学英语写作教学中的应用研究 | 包乐君 | 178 | 2020年第29期(总第509期) |
26276 | 功能主义翻译理论视角下的网络软新闻外宣翻 | 毕成 | 180 | 2020年第29期(总第509期) |
26277 | 元认知策略在日语听力教学中的应用研究 | 任克 | 182 | 2020年第29期(总第509期) |
26278 | 语境在葡语语法教学中的应用探讨 | 芮梦晴 | 184 | 2020年第29期(总第509期) |
26279 | 高铁建设对梅州人口流动的影响探析 | 杨文苑,欧梦甜 | 187 | 2020年第29期(总第509期) |
26280 | 家政市场的服务需求对从业者能力结构的影响 | 赵炳富 | 189 | 2020年第29期(总第509期) |