序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
61 | 中庸思维在“大学生心理健康教育”课程中的 | 徐嘉 | 139 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
62 | 浅析高职院校大学生心理健康教育 | 刘鹏琴,阎平 | 141 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
63 | 增进大学生主观幸福感的认知策略初探 | 俞锦旺,罗丹 | 143 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
64 | 研究生恋爱问题及应对研究 | 张钦 | 145 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
65 | 县城高中生学习压力的现状及对策 | 张翠平 | 147 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
66 | 初升高衔接初期学优生、学困生学习倦怠原因 | 王森 | 149 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
67 | 大数据背景下中国当代文学发展的相关思考 | 孙璐荃 | 152 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
68 | 从赠答行为解读日本文化 | 郝轶君 | 154 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
69 | 波兰对联合国创建的建议 | 李媛媛 | 157 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
70 | 论电视剧《甄嬛传》中安陵容的良知渐变历程 | 吴重阳 | 159 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
71 | 大学公共英语教学两难困境的探讨 | 毛婧 | 161 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
72 | 高校师范英语实践教学:问题与对策运用 | 李珂 | 163 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
73 | 浅谈英语教学中语言教学策略分析 | 张怡恬 | 165 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
74 | 基于在线测试平台的英语混合式学习研究 | 程祖群,徐艳云 | 167 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
75 | 情景剧在英语教学中的应用 | 彭丹丹 | 169 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
76 | “一带一路”倡议下大学公共英语教学的文化 | 王兰 | 171 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
77 | 论动机在英语听力学习中的重要影响 | 王悠然 | 173 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
78 | 文化视域下英汉语言形式与思维方式对比 | 张明雪 | 175 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
79 | 高职英语学生跨文化交际意识培养 | 王欣蕾 | 177 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
80 | 浅议如何提升高职学生商务英语实践能力 | 黄小蕊 | 179 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
81 | 音位确立中最小对立对方法的错误兼及置换方 | 许一诺 | 181 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
82 | “供给侧”改革视角下的干部培训研究 | 于岩 | 185 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
83 | 大健康背景下社区健康服务管理模式的探索— | 周思漫,蔡芸兰 | 188 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |
84 | 社区护士职业认同现状及影响因素分析 | 杨月,范豪 | 190 | 2019年第8期上旬刊(总第466期) |