序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
31 | 关于高校思政课教学引入网络公开课模式的思 | 夏军 | 64 | 2020年第26期(总第506期) |
32 | 高校思政课互动式教学的内涵及构建研究 | 王遂敏 | 67 | 2020年第26期(总第506期) |
33 | 罗伯特议事规则在“思想道德修养与法律基础 | 童谨 | 70 | 2020年第26期(总第506期) |
34 | 对课程思政的几点思考 | 刘传华 | 72 | 2020年第26期(总第506期) |
35 | 对王荣生破解“语文学科性质”难题相关理论 | 邢海月 | 74 | 2020年第26期(总第506期) |
36 | 语文学科教学论自 1979 年以来的进展 | 韦易廷 | 76 | 2020年第26期(总第506期) |
37 | 信息化教学视域下大学语文课内外阅读探究 | 李昫男 | 78 | 2020年第26期(总第506期) |
38 | 新时代高校美育的困境与实现路径研究 | 吴沁园,吴庭芳 | 80 | 2020年第26期(总第506期) |
39 | 美术学专业本科教学中的创作方法研究 | 李珣 | 82 | 2020年第26期(总第506期) |
40 | 新时代背景下应用数学专业人才培养模式的变 | 单亭亭 | 84 | 2020年第26期(总第506期) |
41 | 大学物理实验与理论融合教学的探讨 | 熊智慧 | 86 | 2020年第26期(总第506期) |
42 | 基于“超星学习通”的大学化学混合式教学模 | 李翠芹,等 | 88 | 2020年第26期(总第506期) |
43 | 生物类专业课程思政教学改革初探——以生物 | 许静静,王海峰 | 90 | 2020年第26期(总第506期) |
44 | 独立学院园林专业实践课程的思辨模式探讨 | 魏薇 | 92 | 2020年第26期(总第506期) |
45 | 基础设施可持续性评价指标构建 | 付静 | 94 | 2020年第26期(总第506期) |
46 | CAD课程网上教学探索与实践 | 钱伟,等 | 96 | 2020年第26期(总第506期) |
47 | 研究生“汽车专业英语”课程教学研究 | 武小花,等 | 98 | 2020年第26期(总第506期) |
48 | 问题主线“四思”法在装备原理课教学中的运 | 李彦彬,等 | 100 | 2020年第26期(总第506期) |
49 | “港口生产组织与管理”课程教学改革探索与 | 陈娟,孙成琪 | 103 | 2020年第26期(总第506期) |
50 | 高校空中乘务专业人才培育的研究与实践—— | 苏劭忆 | 105 | 2020年第26期(总第506期) |
51 | 信息化测绘背景下无人机摄影测量实践教学体 | 潘楠,等 | 107 | 2020年第26期(总第506期) |
52 | 导师在高风险科室医学研究生挫折商培养中的 | 马荣,等 | 109 | 2020年第26期(总第506期) |
53 | 课程思政背景下微观经济学在线课程教学实践 | 陈文静 | 111 | 2020年第26期(总第506期) |
54 | 高校工商管理专业教学中体验式教学法的运用 | 翟黎 | 113 | 2020年第26期(总第506期) |
55 | 跨境电商背景下“国际结算”课程的创新型改 | 杨鹤 | 115 | 2020年第26期(总第506期) |
56 | 产教融合视域下连锁经营管理专业人才培养实 | 张琼 | 117 | 2020年第26期(总第506期) |
57 | 财务管理专业英语新考核方式的探讨 | 闫启盈 | 119 | 2020年第26期(总第506期) |
58 | 新疆广播电视大学综合实践环节变革的思考— | 刘亚警,等 | 121 | 2020年第26期(总第506期) |
59 | 公共事业管理专业人才核心能力构成研究 | 胡倩 | 123 | 2020年第26期(总第506期) |
60 | 自然博物馆的科普课程案例设计 | 冯泽洋 | 125 | 2020年第26期(总第506期) |