序号	篇名	作者	页码	所属目录
1	基于“四合”理念的应用型本科高校产业学院	阎浩，等	1	2022年第19期（总第571期）
2	胜任力视角下本科生班主任队伍建设与作用发	陶森，等	5	2022年第19期（总第571期）
3	高校教师党支部在师德师风建设中的作用探究	朱文珺，张小涛	9	2022年第19期（总第571期）
4	高校共青团活动开展的现实困境及应对策略	金顺玉，孙梅	13	2022年第19期（总第571期）
5	民办高校教师非教学因素对学生课堂参与度的	王厦，等	18	2022年第19期（总第571期）
6	大学生学业拖沓及其与相关因素的关系研究	任子怡，韦萍萍	23	2022年第19期（总第571期）
7	社会主义核心价值观融入高校立德树人实践路	曹立庆	28	2022年第19期（总第571期）
8	“双高”语境下高职院校美育融合发展的三重	张想林	32	2022年第19期（总第571期）
9	新财经背景下企业纳税筹划课程案例教学实践	陈娟，李林林	37	2022年第19期（总第571期）
10	“互联网+”背景下的大学数学课程教学改革	田园，蹇小平	40	2022年第19期（总第571期）
11	农业院校专业学位研究生创新能力培养模式研	张秀丽，等	43	2022年第19期（总第571期）
12	面向乡村振兴的畜牧业创新人才培养模式探讨	杜海燕，李鹏飞	46	2022年第19期（总第571期）
13	基于线上线下混合教学模式的流体力学课程思	曹世豪，等	49	2022年第19期（总第571期）
14	大数据环境下Google Earth E	刘春阳，等	53	2022年第19期（总第571期）
15	基于“两性一度”的“细胞与分子免疫学”课	曾常茜，等	57	2022年第19期（总第571期）
16	基于OBE理念的GMP应用课程教学改革	姜成，等	60	2022年第19期（总第571期）
17	生物技术专业微生物学大实验教学实践与探索	陈静，等	65	2022年第19期（总第571期）
18	BOPPPS教学模式在海洋药用生物资源学	高炳淼，等	69	2022年第19期（总第571期）
19	高校本科教法类课程群层级制设置与实施探究	沈玲蓉	72	2022年第19期（总第571期）
20	大学物理实验课程思政教学改革与实践探索	杨小红，等	75	2022年第19期（总第571期）
21	版画基础课程思政探索和实践	熊宁宁，赖生根	78	2022年第19期（总第571期）
22	基于O-AMAS有效教学模式的高职英语课	王芳芳	81	2022年第19期（总第571期）
23	中医基础理论课程思政探索与实践	徐旭，王绪威	85	2022年第19期（总第571期）
24	基于“KPI+360度”的高职院校教师绩	顾秀梅，等	89	2022年第19期（总第571期）
25	“三教改革”引领下的环境自动检测技术“四	毛轶	93	2022年第19期（总第571期）
26	OBE理念下高职院校早期教育专业课程目标	袁文芳，刘璐	97	2022年第19期（总第571期）
27	基于PBL的研学旅行课程设计	余玉成，等	100	2022年第19期（总第571期）
28	基于卓越特质的小学教师“教”与“学”能力	王琪，杨柳	105	2022年第19期（总第571期）
29	“多管齐下”作文训练模式的研究与实践	曹明秀	108	2022年第19期（总第571期）
30	智慧课堂背景下小学中年级数学教学的研究与	刘倩	111	2022年第19期（总第571期）