序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
1 | 人工智能时代的大学组织形态审视:基于知识 | 杜晨玥 | 1 | 2023年第19期(总第595期) |
2 | 人工智能时代下教师角色的困境与策略研究 | 郭思 | 4 | 2023年第19期(总第595期) |
3 | 产教融合与专业认证双轮驱动的地方应用型高 | 孟世佳 | 8 | 2023年第19期(总第595期) |
4 | 高校实验室安全管理体系的构建与理论研究— | 张军晖,等 | 11 | 2023年第19期(总第595期) |
5 | 高校大型仪器开放共享平台的建设与实践 | 彭篱村,陈熹 | 15 | 2023年第19期(总第595期) |
6 | 自然教育概念演变及原因辨析 | 温泉 | 18 | 2023年第19期(总第595期) |
7 | 基于过程秩序的大学生思想政治教育方法创新 | 徐小军 | 25 | 2023年第19期(总第595期) |
8 | “大思政课”视域下高职学生思政课获得感提 | 严涛,朱红 | 29 | 2023年第19期(总第595期) |
9 | 高校劳动教育数字化发展新路径探究 | 曾媛媛 | 33 | 2023年第19期(总第595期) |
10 | 大中小学思政课集体备课的“四轮驱动”机制 | 周梨 | 37 | 2023年第19期(总第595期) |
11 | 基于超星学习通平台构建科研反哺教学模式的 | 李荣辉,樊沁娜 | 41 | 2023年第19期(总第595期) |
12 | 人文地理与城乡规划专业财经素养教育的探索 | 邹毅 | 44 | 2023年第19期(总第595期) |
13 | 本科高校深度参与跨境电商人才培养模式探讨 | 胡小玲 | 48 | 2023年第19期(总第595期) |
14 | 本科毕业论文选题技巧在语言学教学实践中的 | 刘子楗 | 51 | 2023年第19期(总第595期) |
15 | 新时代大学英语的教学与评价:瓶颈与突破 | 吕丽珊 | 55 | 2023年第19期(总第595期) |
16 | 审核评估背景下应用型高校大学英语教学模式 | 宫静萍 | 58 | 2023年第19期(总第595期) |
17 | 英语听说教学修辞情境构建 | 丛晓芳,刘玉楼 | 61 | 2023年第19期(总第595期) |
18 | 数字与虚拟现实影像技术在电影中的应用及人 | 王宏民 | 67 | 2023年第19期(总第595期) |
19 | 线上线下融合教学设计探究——以“最优化方 | 董小妹,郭琼 | 71 | 2023年第19期(总第595期) |
20 | 地理学专业高等数学线上线下混合式教学模式 | 胡顺石,等 | 75 | 2023年第19期(总第595期) |
21 | 基于OBE理念的土地资源学教学改革探讨 | 李秀芝 | 79 | 2023年第19期(总第595期) |
22 | 材料成型及控制工程专业本科生导师制思考与 | 陈重毅,等 | 83 | 2023年第19期(总第595期) |
23 | 新工科背景下基于工程教育认证的实验教学改 | 曹婷婷,张蕾蕾 | 87 | 2023年第19期(总第595期) |
24 | 融入航空航天元素的“薄膜材料与技术”课程 | 刘劲松,等 | 91 | 2023年第19期(总第595期) |
25 | 能源类高校环境工程人才培养及发展趋势分析 | 卜庆伟,等 | 95 | 2023年第19期(总第595期) |
26 | “新一代智能硬件技术”研究生课程的教学探 | 杨乐 | 101 | 2023年第19期(总第595期) |
27 | 基于招聘信息文本挖掘的信管专业人才社会需 | 李娟,等 | 105 | 2023年第19期(总第595期) |
28 | 新工科与课程思政协同育人理念下电子信息类 | 张丽丽,等 | 110 | 2023年第19期(总第595期) |
29 | “产学研用一体化”背景下高校生物学专业教 | 刘慧敏,等 | 114 | 2023年第19期(总第595期) |
30 | 基于“翻转—微课程”教学模式探索“细胞与 | 薛斌,等 | 118 | 2023年第19期(总第595期) |