序号	篇名	作者	页码	所属目录
30391	基于文献计量学的职业院校混合所有制改革研	郝骞，等	6	2023年第4期（总第580期）
30392	构建全方位研究生导师培训体系的研究与探索	苏楠，梅嘉敏	12	2023年第4期（总第580期）
30393	全过程、全方位、全员参与的教学质量监控体	胡燕红，等	16	2023年第4期（总第580期）
30394	高校异地办学背景下第一课堂与第二课堂协同	陈敬贤，王庆安	21	2023年第4期（总第580期）
30395	高校专业微信公众平台网络育人作用研究——	晏辞，等	28	2023年第4期（总第580期）
30396	加强新时代高校学生干部培养的路径研究	卢长彤	31	2023年第4期（总第580期）
30397	智媒体时代高校思想政治教育的创新研究	乔雪，蔡丽华	35	2023年第4期（总第580期）
30398	新中国史视域中中国航天史的实践逻辑与育人	庾虎	39	2023年第4期（总第580期）
30399	新时代加强研究生“四史”教育的价值意蕴	张秀霞	42	2023年第4期（总第580期）
30400	山东红色文化与开放大学思政课教学契合点研	曲丽仙，等	45	2023年第4期（总第580期）
30401	家国情怀教育实践教学体系的构建研究	文宁，陈鑫铭	48	2023年第4期（总第580期）
30402	以业界专家为重要支撑的金融硕士课程体系建	郭新帅，张睿珍	52	2023年第4期（总第580期）
30403	共情视域下的管理学课程案例教学实践研究	黄晓野，高一兰	57	2023年第4期（总第580期）
30404	基于翻转课堂的大学英语SPOC学习共同体	周莹	61	2023年第4期（总第580期）
30405	化工数学课程教学改革与实践	范煜，徐建	65	2023年第4期（总第580期）
30406	工程教育认证背景下基于动力递阶模式的工程	于旻，等	69	2023年第4期（总第580期）
30407	依托大数据的智能化学情分析及过程评价教学	鲍和云，等	74	2023年第4期（总第580期）
30408	“一流课程”建设背景下工程制图课程建设探	张海，路学成	78	2023年第4期（总第580期）
30409	模型试验在“矿山压力与岩层控制”课程教学	王拓，常聚才	83	2023年第4期（总第580期）
30410	机场场道工程施工与进度管理虚拟仿真实验教	冯兴，李汝宁	87	2023年第4期（总第580期）
30411	以应用型实践能力为导向的课程教学改革研究	熊巍，等	91	2023年第4期（总第580期）
30412	基于实验和问题导向的电机学混合式教学改革	卞玉丽，徐文	95	2023年第4期（总第580期）
30413	环境学概论线上线下混合式教学改革探索	库婷婷，等	100	2023年第4期（总第580期）
30414	工程教育认证背景下数值计算方法课程教学方	杨成顺，等	103	2023年第4期（总第580期）
30415	“一基两轴三阶递进”框架下的高阶翻转课堂	杨杉，周薛雪	107	2023年第4期（总第580期）
30416	Python语言程序设计课程教学中大学生	方磊	112	2023年第4期（总第580期）
30417	基于OBE理念的网络空间安全人才培养模式	闫玺玺，等	116	2023年第4期（总第580期）
30418	网络攻击原理与防范技术课程考核评价方式改	郭春，等	120	2023年第4期（总第580期）
30419	国产FPGA在电子类课程教学中的应用	潘晓明，龚军	124	2023年第4期（总第580期）
30420	混合教学模式下学习分析技术在高校计算机基	过珺	128	2023年第4期（总第580期）