序号	篇名	作者	页码	所属目录
26221	“三全育人”导向下的课程思政建设路径研究	杨蕾	54	2020年第29期（总第509期）
26222	法商融合的研究生培养体系研究	黄胜忠，张玉娟	56	2020年第29期（总第509期）
26223	“一带一路”建设背景下汉语国际教育的 发	肖启迪	59	2020年第29期（总第509期）
26224	“互联网 +”时代大学数学课堂教学创新设	王能群	61	2020年第29期（总第509期）
26225	对地方师范学院理科非数学专业“高等数学”	蔡红艳	63	2020年第29期（总第509期）
26226	新工科背景下“数学物理方程”课程教学改革	牟海宁	65	2020年第29期（总第509期）
26227	结合专业特色的大学物理教学改革探究	汪舰	67	2020年第29期（总第509期）
26228	基于概念图的“无脊椎动物学”理论课 PB	边迅，周善义	69	2020年第29期（总第509期）
26229	高等学校食品学科课程建设与党建工作的有机	陈晟，王亚奇	73	2020年第29期（总第509期）
26230	基于工程教育认证的土木工程专业课程体系的	刘建兰，高利平	75	2020年第29期（总第509期）
26231	计算机辅助绘图与“建筑工程制图”教学	王婷婷	77	2020年第29期（总第509期）
26232	协同创新视野下材料科学与工程专业研究生培	杨振华，等	79	2020年第29期（总第509期）
26233	以工匠精神引领遥感技术人才培养研究	李允钊	81	2020年第29期（总第509期）
26234	依托有限元软件的“电机学课程设计”教学实	曹瑞武，等	83	2020年第29期（总第509期）
26235	“三维动画设计与制作”课程教学改革与实践	张琦，等	87	2020年第29期（总第509期）
26236	融合门控注意力机制的基于生成对抗网络模型	王茹皓，等	89	2020年第29期（总第509期）
26237	大数据支持下的模拟电子技术基础教学改革	徐将，等	91	2020年第29期（总第509期）
26238	基于“互联网 +”的计算机网络课程教学改	韩洁	93	2020年第29期（总第509期）
26239	并轨后专业型硕士研究生培养模式探讨	万娟	95	2020年第29期（总第509期）
26240	基于科研优势的医学本科生创新能力层次化	曹磊，等	97	2020年第29期（总第509期）
26241	对疫情防控期间“流行病学”实验课教学方式	江艳，等	100	2020年第29期（总第509期）
26242	新疆某医院人力资源培训体系精细化管理策略	何仲奎，等	103	2020年第29期（总第509期）
26243	基于激光通信的智慧医疗信息系统研究	谷飞，武婧	105	2020年第29期（总第509期）
26244	课程思政与金融工程专业教育融合的相关问题	王学金	107	2020年第29期（总第509期）
26245	案例教学法在管理学科教学中的运用	王松	109	2020年第29期（总第509期）
26246	“以赛促学、以赛促教”教学模式在“酒店服	徐丹	111	2020年第29期（总第509期）
26247	基于师德养成——以“幼儿艺术教育与活动指	侥卉	113	2020年第29期（总第509期）
26248	基于从优待警政策，探索提高警察职业认同感	王哲林	116	2020年第29期（总第509期）
26249	高校体育教学翻转课堂教学模式构建研究	谭海龙	118	2020年第29期（总第509期）
26250	基于信息平台的校园足球教学研究	丁青 ，齐淑慧	120	2020年第29期（总第509期）