序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
61 | “三教”改革背景下幼儿文学教学现状及解决 | 罗英,麻慧群 | 137 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
62 | 技工院校实施专业课网络教学的思考 | 王伟 | 139 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
63 | 浅谈中职班主任班级管理策略 | 赵鸿文 | 143 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
64 | 三方联动下的基础教育教师专业发展研究探索 | 徐修安,孙起华 | 145 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
65 | 基于语文核心素养的初中议论文教学策略 | 朱梓铭 | 147 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
66 | 语文阅读教学的审美教育 | 杨洁 | 149 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
67 | 语文教材无非是个例子——浅谈在聋校语文阅 | 吴丽燕 | 151 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
68 | 导学案对初中生英语阅读的影响研究 | 薛红春,张朝霞 | 153 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
69 | 基于透视课堂法的翻转课堂中学生课堂学习主 | 袁永梦,郭芳侠 | 157 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
70 | 基于核心素养为本的教学设计与实践——以“ | 魏雯 | 160 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
71 | 九年级科学试卷有效讲评的策略 | 王轶铭 | 162 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
72 | 思维导图,让高中历史教学更加轻松 | 黄永宏 | 164 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
73 | 关于核心素养在初中历史课堂中的实施 | 李定彪 | 166 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
74 | 初中水彩画社团的创建与实施 | 劳春瑜 | 168 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
75 | 陈鹤琴“活教育”理论对学前儿童科学教育的 | 冉思远 | 170 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
76 | 弘扬传统美德 落实感恩教育——在幼儿园教 | 牛东润 | 172 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
77 | 大学生生涯规划与心理健康教育的相关性研究 | 张万钰,孔读云 | 174 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
78 | 教育心理学教学中微课程的应用效果 | 曹斌 | 177 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
79 | 高校英语专业新生在英语阅读理解中的跨文化 | 徐长美 | 179 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
80 | 讲好中国节日故事 弘扬传统节日文化——将 | 王欢,艾金龙 | 182 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
81 | “创造性叛逆”视域下译者主体性的体现—— | 胡旻 | 184 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
82 | 浅析文化差异对汉英颜色词翻译的影响 | 杜恬雨 | 187 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
83 | 乡村振兴战略背景下地方特色农产品包装设计 | 董有国 | 189 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |
84 | 拓展公共图书馆读者服务的新领域 | 王毅超 ,黄华彪 | 191 | 2020年第7期上旬刊(总第499期) |