序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
1 | 高校基层党支部在疫情防控期间的党建实践探 | 叶晓霞,等 | 1 | 2021年第18期(总第534期) |
2 | 基于“四维协同”理念的研究生多向联动培养 | 陈伟,等 | 4 | 2021年第18期(总第534期) |
3 | 大数据对我国高校教育管理工作的影响及对策 | 郭萍 | 8 | 2021年第18期(总第534期) |
4 | 疫情防控常态化形势下高校全程化大学生就业 | 刘丽,等 | 11 | 2021年第18期(总第534期) |
5 | 儿科学毕业研究生就业形势分析与探讨——以 | 吕金梅,等 | 15 | 2021年第18期(总第534期) |
6 | 红色文化融入师范生师德建设的研究 | 鲁震 | 19 | 2021年第18期(总第534期) |
7 | “乡村教师支持计划”政策下教师教书意愿研 | 马永潇,等 | 22 | 2021年第18期(总第534期) |
8 | 西藏自治区乡村幼教队伍发展路径探索 | 韩美超,马昭凤 | 25 | 2021年第18期(总第534期) |
9 | 关于留守儿童防性侵教育伦理困境及对策的调 | 王雨松,等 | 28 | 2021年第18期(总第534期) |
10 | “双创”视域下高校党支部“四联党建工作法 | 蒋龙魁,程革 | 33 | 2021年第18期(总第534期) |
11 | 教师党支部建设与“三全育人”协同融合的思 | 张祥彦,等 | 37 | 2021年第18期(总第534期) |
12 | 基于“师生共建”模式的服务型研究生党支部 | 孙广宇,等 | 40 | 2021年第18期(总第534期) |
13 | “三全育人”视角下大学生党建的角色扮演 | 张贵礼 | 43 | 2021年第18期(总第534期) |
14 | “标杆院系”头雁效应带动基层党建质量整体 | 杨帆,唐艳秋 | 46 | 2021年第18期(总第534期) |
15 | 美术院校学生基层党建组织力提升工作的对策 | 黄思思 | 48 | 2021年第18期(总第534期) |
16 | 加强党小组活动,打造“党建+药学服务”的 | 饶秋红,等 | 50 | 2021年第18期(总第534期) |
17 | 新时期高职院校中青年骨干教师党员发展的 | 曹光华,付娜 | 52 | 2021年第18期(总第534期) |
18 | 张家界红色文化融入大学生思想政治教育的 | 谷霞英,陈志强 | 54 | 2021年第18期(总第534期) |
19 | 双院协同下书院“工匠型”创新人才培养机制 | 郭春娟,华婧雅 | 57 | 2021年第18期(总第534期) |
20 | 高校思政“金课”教学评价指标体系的构建— | 张杰 | 60 | 2021年第18期(总第534期) |
21 | 新时代高校德育实践教育模式探索——以南京 | 薛晶晶 | 64 | 2021年第18期(总第534期) |
22 | 公安院校社会学课程教学突出本土性和时代性 | 严红英 | 67 | 2021年第18期(总第534期) |
23 | 课程思政视域下数学类通识课课堂教学的探索 | 周轶丽 | 70 | 2021年第18期(总第534期) |
24 | 关于在高等数学教学中渗透思政元素的一点思 | 汪羊玲 | 72 | 2021年第18期(总第534期) |
25 | 线性代数课堂教学环节中课程思政的设计与实 | 曹洁,等 | 75 | 2021年第18期(总第534期) |
26 | 基于建构主义学习理论的遗传学教学案例设计 | 刘文,胡巍 | 78 | 2021年第18期(总第534期) |
27 | 浅谈力学课程中的人生启示 | 刘帽,宋敉淘 | 81 | 2021年第18期(总第534期) |
28 | 生态文明中的绿色化学课程思政建设 | 谢婧倩,吴峰 | 83 | 2021年第18期(总第534期) |
29 | 粮食工程专业课程思政路径探索——以“粮食 | 田双起,等 | 86 | 2021年第18期(总第534期) |
30 | 新工科背景下基于OBE理念的专业建设研究 | 付广艳,等 | 88 | 2021年第18期(总第534期) |