序号	篇名	作者	页码	所属目录
31411	大中小学思政课教师沟通机制研究	韩晓敏，等	61	2024年第2期（总第602期）
31412	高校培养大学生战略思维能力的探索	张天孟	65	2024年第2期（总第602期）
31413	协同育人机制中家庭德育传承红色文化探析	郑金香，张秋月	69	2024年第2期（总第602期）
31414	马克思主义哲学视域下中医现代化微探	彭贞贞，温光照	73	2024年第2期（总第602期）
31415	基于综合能力培养的生物化学教学创新与实践	姜芳燕，等	79	2024年第2期（总第602期）
31416	农林牧渔类虚拟仿真实训资源体系的建设和实	魏秋羽，等	83	2024年第2期（总第602期）
31417	新工科背景下车辆工程专业人才培养路径探究	邢恩辉	87	2024年第2期（总第602期）
31418	新工科背景下地方高校环境类专业工程文化建	王美艳，等	91	2024年第2期（总第602期）
31419	课程思政融入高职专业课程教学探索与实践	韦玮，等	95	2024年第2期（总第602期）
31420	新工科背景下浮选课程教学改革研究	韩广，丰奇成	99	2024年第2期（总第602期）
31421	基于虚拟仿真实验平台的课程教学改革探索	代兰花，等	103	2024年第2期（总第602期）
31422	“微机原理与单片机技术”课程思政教学实践	胡艳茹	107	2024年第2期（总第602期）
31423	创新驱动背景下 面向CRO行业培养复合型	黄越燕	111	2024年第2期（总第602期）
31424	我国牙周病学本科混合式教学现状调查分析	孙晓瑜，等	115	2024年第2期（总第602期）
31425	协同育人视域下医学人文英语教育教学探讨	薛婷	119	2024年第2期（总第602期）
31426	“互联网+体验式教学” 在护理综合技能实	胡倩倩，等	123	2024年第2期（总第602期）
31427	“互联网+教育”背景下 民俗学课程线上田	闫咚婉	127	2024年第2期（总第602期）
31428	会计专业课程思政建设与实践研究	杨璠	131	2024年第2期（总第602期）
31429	以实践为导向的 法语笔译类课程混合教学模	陈霞	136	2024年第2期（总第602期）
31430	课程思政的探索与实践 ——以儿童家庭教育	蔡联华，等	140	2024年第2期（总第602期）
31431	“双创”改革视角下高职教育面临的挑战及机	王一旭	144	2024年第2期（总第602期）
31432	基于产教融合的高职养老服务人才培养模式探	付美珍	148	2024年第2期（总第602期）
31433	中职学校教师评价体系构建研究与实践	吉文丽，康克龙	152	2024年第2期（总第602期）
31434	我国信息技术 促进义务教育均衡发展的历史	张伟平	156	2024年第2期（总第602期）
31435	研学旅行师资培养：价值、困境与破解	郑杰文	162	2024年第2期（总第602期）
31436	基于巴地汉阙文化的跨学科综合性教学策略研	孙小涵，刘小文	166	2024年第2期（总第602期）
31437	核心素养下的多元解读策略 ——以初中语文	魏婷	170	2024年第2期（总第602期）
31438	基于项目学习法的初中Scratch编程教	徐牡莲，等	174	2024年第2期（总第602期）
31439	幼儿亲社会行为的习得及其教育策略 ——基	司玄乐	179	2024年第2期（总第602期）
31440	基于Trumper-Hecht三维分析模	左小娟	183	2024年第2期（总第602期）