序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
1 | 线上线下混合式一流本科课程建设的实践与思 | 彭立峰,曾瑞莹 | 1 | 2023年第11期(总第587期) |
2 | 新工科创新型人才培养现状调查及分析 | 代张音,江泽标 | 6 | 2023年第11期(总第587期) |
3 | 校企合作模式下的“双师型”教师认定、聘用 | 杨杨 | 11 | 2023年第11期(总第587期) |
4 | 创新新农科人才培养机制的思考与探索——以 | 周长江,等 | 15 | 2023年第11期(总第587期) |
5 | 基于产教融合视域的虚拟现实教育资源建设模 | 杨华,崔东赫 | 19 | 2023年第11期(总第587期) |
6 | 国际物流管理(中美合作办学项目)虚拟教研 | 刘丽雯,等 | 22 | 2023年第11期(总第587期) |
7 | 大学生志愿服务“麦当劳化”特征及对策研究 | 刘晏男,等 | 26 | 2023年第11期(总第587期) |
8 | 应用心理学专业毕业生就业满意度调查——以 | 李泳秋,王儒芳 | 30 | 2023年第11期(总第587期) |
9 | 论思政课教学的三种“味道” | 谢仕林,吴文定 | 34 | 2023年第11期(总第587期) |
10 | “大思政课”视域下劳动精神融入高校双创教 | 王佳莹 | 39 | 2023年第11期(总第587期) |
11 | 大数据环境下创新高校个性化思想政治教育的 | 李新铭,林芳 | 43 | 2023年第11期(总第587期) |
12 | 冬奥会的文化传播对提升大学生文化自信的价 | 刘萍,刘奕君 | 46 | 2023年第11期(总第587期) |
13 | “互联网+”环境下金融专业人才校企协作培 | 孙磊,赵佳颖 | 49 | 2023年第11期(总第587期) |
14 | 新文科背景下地方高校商务外语实践教学模式 | 王恒,自正权 | 53 | 2023年第11期(总第587期) |
15 | 大学生对中外教师英语课堂教学满意度的调查 | 侯孝遥 | 57 | 2023年第11期(总第587期) |
16 | 以国际警务合作为导向的涉外警务人才培养模 | 林若铭 | 62 | 2023年第11期(总第587期) |
17 | 基于GeoGebra软件的数学分析可视化 | 李清微,等 | 66 | 2023年第11期(总第587期) |
18 | 现代产业学院背景下的校企合作课程建设探索 | 严军,朱伟伟 | 71 | 2023年第11期(总第587期) |
19 | 专业特色分流对理论力学教学的成效影响分析 | 杨刚,等 | 74 | 2023年第11期(总第587期) |
20 | 双创视域下材料专业多学科交叉融合机制研究 | 饶晓晓,等 | 80 | 2023年第11期(总第587期) |
21 | “新工科”建设背景下材料成型及控制工程专 | 杨健,等 | 83 | 2023年第11期(总第587期) |
22 | 工程伦理教育融入课程教学体系的构建与实施 | 李新君,伍铁斌 | 88 | 2023年第11期(总第587期) |
23 | 新工科背景下地方院校机械专业人才培养模式 | 陈宗涛,等 | 91 | 2023年第11期(总第587期) |
24 | 土木工程专业混凝土与砌体结构设计课程思政 | 张燕坤,等 | 95 | 2023年第11期(总第587期) |
25 | 课程思政视域下理工类课程的教学改革——以 | 尉小旋,等 | 98 | 2023年第11期(总第587期) |
26 | 新工科背景下微纳光子集成课程教学探讨 | 赵凯,等 | 103 | 2023年第11期(总第587期) |
27 | 融入医学案例的智能算法课程教学模式研究 | 王宏杰,等 | 107 | 2023年第11期(总第587期) |
28 | 基于“产品开发设计”课程的产教融合思考与 | 徐娟燕 | 111 | 2023年第11期(总第587期) |
29 | 国考背景下学前教育专业课程的“不适”与“ | 阮晓磊 | 115 | 2023年第11期(总第587期) |
30 | 中国式现代化背景下翻译专业课程思政建设的 | 张坤,韩梦 | 120 | 2023年第11期(总第587期) |